為進一步夯實創(chuàng)建知識產權強區(qū)的基礎，借智借力推動全國教育創(chuàng)新工作發(fā)展，把知識產權優(yōu)勢轉變?yōu)楹诵纳a力的發(fā)展勝勢，2017年11月8日學訓寶正式上線，打造一家大型教育信息交流平臺，將在武漢市率先打造知識產權綜合服務平臺，引入市場化配置，進行市場化的運營，實現“政府、企業(yè)、服務機構、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者”四方共嬴。
一是聚平臺之力，借助互聯網平臺聚合名師名校，以及知名機構的優(yōu)質資源，學訓寶讓全中國的孩子足不出戶就能接收到最優(yōu)質的教育資源，進一步加強“教育平等”的深度融合。引入各大名師以及在省內乃至是在全國都是知名的知識產權服務機構入駐學訓寶，利用其權威的知識產權和強大的服務對接，為學生與老師提供知識交流與服務。
二是集平臺之智，學訓寶進一步推動知識產權工作的全面縱深發(fā)展。在平臺建成運營后，多家知名知識產權服務機構將會以子公司或是分公司的形式入駐學訓寶、入駐平臺，在全國率先實現知識產權服務常駐機構零的突破。屆時，入駐學訓寶的服務機構不再擔心招生問題，且可得到學訓寶優(yōu)惠補貼、給機構教師提供統(tǒng)一培訓(產生品牌效應，正規(guī)化)、派心理咨詢師到機構常駐。機構需要保證教學質量，學訓寶提供機構和個人知識產權申請、運用、保護、貫標、等一條龍服務，力爭擁有自主知識產權核心產品的企業(yè)，為建立全國知識產權聯盟探索出一條好的經驗。
三是借平臺之助，學訓寶進一步提高本科及以上大學生就業(yè)率的。2018年，學訓寶準備召集千萬名師入駐，將大學生引入平臺，一方面，通過學訓寶平臺里服務機構強大的智力支持，進一步提升大學生們創(chuàng)新的能力，另一方面，可以利用學訓寶平臺，將大學生們的知識輸出引向全國，實現大學生的創(chuàng)新就業(yè)，加快全國的教育創(chuàng)新工作進程。
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