自新中國成立至2018年的近70年間，我國研究生招生人數(shù)增長了3500余倍。在日前“全國研究生教育會(huì)議”召開之際，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人在批示中強(qiáng)調(diào)了研究生教育的重要使命和作用，這無疑將對(duì)研究生教育事業(yè)的發(fā)展起到更大的推動(dòng)作用。深耕成人教育17年的尚德機(jī)構(gòu)(紐交所上市:STG)近年來為滿足日益增長的市場(chǎng)需求，在研究生考前培訓(xùn)領(lǐng)域不斷發(fā)力。2020年第二季度，尚德機(jī)構(gòu)碩士課程占到總流水的比例進(jìn)一步提升至25.4%，，達(dá)到歷史新高。
政策利好，我國研究生教育事業(yè)獲得長足發(fā)展
由中國教育在線編制的《2020全國研究生招生調(diào)查報(bào)告》顯示，研究生教育從新中國成立當(dāng)年僅招生242人，1978年招生10708人，到2018年招生85.8萬人，增長3500余倍。到了2020年，招生人數(shù)更是突破110萬人。近10年來，我國碩士研究生招生平均增幅達(dá)到6%，博士研究生增幅達(dá)到5.7%左右，研究生教育在增強(qiáng)綜合國力和國際競(jìng)爭力中的戰(zhàn)略地位日益凸顯。截至2020年，我國的研究生教育已累計(jì)為國家培養(yǎng)輸送了1000多萬高層次人才。
與此同時(shí)，近年來碩士研究生報(bào)考人數(shù)也一直呈增長之勢(shì)。中國研究生招生信息網(wǎng)發(fā)布的《2019年全國碩士研究生招生數(shù)據(jù)報(bào)告》顯示，報(bào)考人數(shù)由2016年的177萬人逐年上漲至2019年的290萬人，與2016年相比，2020年報(bào)考人數(shù)翻了將近一倍。其中，江蘇、四川、廣東、福建等地區(qū)的考研人數(shù)在近五年間已實(shí)現(xiàn)翻番。據(jù)教育部2019年12月18日發(fā)布的權(quán)威數(shù)字，2020年全國碩士研究生報(bào)名人數(shù)首次突破300萬人，考生人數(shù)較上一年激增51萬人。
我國研究生事業(yè)的快速發(fā)展，離不開國家對(duì)高層次人才的重視與政策的大力支持。據(jù)媒體報(bào)道， 2012年以來，包括研究生院設(shè)置審批、國家重點(diǎn)學(xué)科審批、全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文評(píng)選等多項(xiàng)行政審批和評(píng)獎(jiǎng)事項(xiàng)一律取消，對(duì)學(xué)位授權(quán)審核制度進(jìn)行了重大改革，實(shí)施學(xué)位授權(quán)點(diǎn)動(dòng)態(tài)調(diào)整，批準(zhǔn)學(xué)位授權(quán)自主審核單位31家，給予地方和培養(yǎng)單位自主調(diào)整學(xué)位授權(quán)點(diǎn)權(quán)限。
2013年，《關(guān)于深化研究生教育改革的意見》發(fā)布，研究生教育啟動(dòng)全面深化改革，開啟向研究生教育強(qiáng)國邁進(jìn)的新征程。2013年，教育部、人力資源和社會(huì)保障部還聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于深入推進(jìn)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革的意見》，加快發(fā)展具有中國特色的專業(yè)學(xué)位研究生教育，培養(yǎng)社會(huì)急需的高層次應(yīng)用型人才。
2014年，全國研究生教育質(zhì)量工作會(huì)議召開，發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)位與研究生教育質(zhì)量保證和監(jiān)督體系建設(shè)的意見》，建立起學(xué)位授予單位、教育行政部門、學(xué)術(shù)組織、行業(yè)部門和社會(huì)機(jī)構(gòu)共同參與的“五位一體”質(zhì)量保障體系。同年，博士、碩士學(xué)位基本要求公布，使我國有了更加完善的研究生教育質(zhì)量的國家標(biāo)準(zhǔn)，研究生教育質(zhì)量監(jiān)管不斷強(qiáng)化。
日前，習(xí)總書記對(duì)研究生教育工作做出重要批示，指出中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，即將在決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的基礎(chǔ)上邁向建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程，黨和國家事業(yè)發(fā)展迫切需要培養(yǎng)造就大批德才兼?zhèn)涞母邔哟稳瞬?。研究生教育在培養(yǎng)創(chuàng)新人才、提高創(chuàng)新能力、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化方面具有重要作用。這無疑為研究生教育事業(yè)的發(fā)展描繪出更加廣闊的發(fā)展空間。
滿足日益增長的需求，尚德機(jī)構(gòu)不斷發(fā)力考研培訓(xùn)市場(chǎng)
考研升溫的同時(shí)，競(jìng)爭難度也隨之上漲。從近年錄取情況看，除2017年因納入非全日制研究生致錄取率上升外，考研錄取率整體呈下降態(tài)勢(shì)。為了得到研究生這張“入場(chǎng)券”，越來越多的考生選擇參加考前培訓(xùn)來提升自己的競(jìng)爭力，從而促進(jìn)了考研培訓(xùn)市場(chǎng)的發(fā)展。
深耕成人教育17年的尚德機(jī)構(gòu)為適應(yīng)市場(chǎng)需求，近年來在考研培訓(xùn)市場(chǎng)不斷發(fā)力。尚德機(jī)構(gòu)推出了多種考研在線培訓(xùn)業(yè)務(wù)，包括國內(nèi)MBA培訓(xùn)、在職碩士培訓(xùn)及國際碩士產(chǎn)品等。在課程產(chǎn)品的打造上，尚德機(jī)構(gòu)推出了總共19個(gè)班型，從打基礎(chǔ)的必修課，到進(jìn)階的強(qiáng)化課，再到考前沖刺的模擬課，為學(xué)員筆試通過全方位保駕護(hù)航。此外還推出各種面試材料服務(wù)，專屬導(dǎo)師面試輔導(dǎo)和面試模擬等。除了對(duì)課程模塊進(jìn)行全面升級(jí)，課程的權(quán)益服務(wù)也更加多元，分為“專屬贈(zèng)課”和“獎(jiǎng)學(xué)金”兩大模塊，其中“專屬贈(zèng)課”包括學(xué)堂在線提供的專業(yè)課程、打基礎(chǔ)的英語、數(shù)學(xué)課程和職場(chǎng)專屬課程。不同班型搭配不同課程權(quán)益，為學(xué)員提供更多樣化的學(xué)習(xí)方案。
通過這些努力，研究生培訓(xùn)業(yè)務(wù)在尚德機(jī)構(gòu)總體業(yè)務(wù)中的占比不斷得到提升。數(shù)據(jù)顯示，2018年第二季度末，尚德機(jī)構(gòu)研究生考前培訓(xùn)業(yè)務(wù)占比僅為5.1%，2018年底也只有5.5%; 2019年第四季度，碩士課程占總流水達(dá)到19.8%，顯著高于上一年年同期的7.8%。財(cái)報(bào)顯示，2020年第二季度，尚德機(jī)構(gòu)碩士課程占到總流水的比例進(jìn)一步提升至25.4%，，達(dá)到歷史新高，表現(xiàn)出尚德機(jī)構(gòu)進(jìn)軍考研培訓(xùn)市場(chǎng)的決心與實(shí)力。
“我們認(rèn)為這將是尚德機(jī)構(gòu)的絕佳機(jī)遇，憑借對(duì)成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)的深刻理解和專業(yè)能力，我們正積極投入這一細(xì)分市場(chǎng)，全力打造專項(xiàng)產(chǎn)品和提供解決方案”，尚德機(jī)構(gòu)首席執(zhí)行官劉通博表示，“我們還將繼續(xù)豐富在線課程品類，新增更多的碩士類課程、職業(yè)資格證課程和非學(xué)歷相關(guān)課程，從而滿足更廣泛用戶群體的需求，激發(fā)更多的課程購買行為，增強(qiáng)參與度，以推動(dòng)新的增長?！?/p>
