本網(wǎng)訊（通訊員：董奕希、葛丹妮）精神障礙患者由于缺乏有效的社交技能訓(xùn)練，在面對(duì)醫(yī)療和社會(huì)環(huán)境時(shí)常常感到無(wú)助和恐懼，與醫(yī)生交流時(shí)無(wú)法清楚地描述自己的病情從而影響治療。因此，在漢陽(yáng)區(qū)民政局的領(lǐng)導(dǎo)下，五里墩街社區(qū)康復(fù)中心開(kāi)展了一場(chǎng)模擬去醫(yī)院門(mén)診復(fù)查的康復(fù)活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始前，社工向漢陽(yáng)醫(yī)院精神科的袁梅主任咨詢了接待復(fù)診病人時(shí)會(huì)詢問(wèn)的常見(jiàn)問(wèn)題，確保模擬場(chǎng)景的真實(shí)和專業(yè)性。同時(shí)，社工將康復(fù)中心打造成一個(gè)“迷你醫(yī)院”，設(shè)置了導(dǎo)醫(yī)臺(tái)、掛號(hào)收費(fèi)區(qū)、診室、藥房等功能區(qū)域，讓學(xué)員們仿佛置身于真實(shí)的醫(yī)院環(huán)境中。
學(xué)員們通過(guò)抽簽的方式?jīng)Q定各自扮演的角色，有的是患者，有的是醫(yī)生，有的是導(dǎo)醫(yī)，還有的是收費(fèi)員和藥劑師。同時(shí)為扮演的角色設(shè)計(jì)了專屬的話術(shù)。隨后，情景模擬正式開(kāi)始，學(xué)員們按照就醫(yī)流程，依次進(jìn)行掛號(hào)、詢問(wèn)診室、就診、醫(yī)生詢問(wèn)病情、醫(yī)生開(kāi)藥、繳費(fèi)以及拿藥等一系列環(huán)節(jié)。
通過(guò)本次模擬門(mén)診看病復(fù)查活動(dòng)，五里墩社區(qū)康復(fù)中心的學(xué)員們?cè)谳p松愉快的氛圍中，提升了社交技能，增強(qiáng)了自信心和應(yīng)對(duì)生活的能力。未來(lái)，社區(qū)康復(fù)中心將繼續(xù)開(kāi)展更多類似的活動(dòng)，為學(xué)員們創(chuàng)造更多實(shí)踐和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，幫助他們更好地融入社會(huì)。
