
本網(wǎng)訊(通訊員:趙星)為幫助困境兒童解決薄弱學(xué)科難題,提升學(xué)習(xí)能力和積極性,同時(shí)加強(qiáng)對困境兒童的心理關(guān)愛和成長陪伴,呵護(hù)他們健康成長。4月13日,在湖北省車谷陽光慈善基金的支持下,沌陽街社區(qū)社會組織聯(lián)合會依托困境兒童“一平米”家庭學(xué)習(xí)空間改造計(jì)劃開展“微幫扶·筑夢想”學(xué)業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)。
沌陽街道社區(qū)社會組織聯(lián)合會積極鏈接江漢大學(xué)青年志愿者資源,上門為一名困境兒童開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。小安(化名)今年11歲,平時(shí)跟爺爺生活在一起。小安學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,只是數(shù)學(xué)相對薄弱,期中考試將近,小安對數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)感到焦慮。聯(lián)合會成員詳細(xì)詢問了考試進(jìn)度后,立即組建了江漢大學(xué)志愿者“幫幫團(tuán)”,為小安制定學(xué)業(yè)輔導(dǎo)方案,針對周末作業(yè)重點(diǎn)輔導(dǎo)容積部分。
下一步,沌陽街社區(qū)社會組織聯(lián)合會將繼續(xù)遵循湖北省車谷陽光慈善基金“精準(zhǔn)幫扶、溫情守護(hù)”的指導(dǎo)理念,進(jìn)一步擴(kuò)大“微幫扶·筑夢想”學(xué)業(yè)輔導(dǎo)的覆蓋范圍,打造“學(xué)業(yè)+心理+興趣”三位一體的幫扶模式,為更多學(xué)業(yè)困難的孩子匹配專業(yè)志愿者,做到“應(yīng)幫盡幫”。