本網(wǎng)訊 ( 佘紅渠 舒小容 陳小亞 張榮光 )12月17日下午，英山縣實驗小學(xué)2020年省級課題《小學(xué)語文教學(xué)中提高學(xué)生閱讀能力的實踐研究》開題論證會在該校二樓會議室成功召開?！ ?nbsp;
本次開題論證會由黃岡市教育科學(xué)規(guī)劃辦領(lǐng)導(dǎo)小組陳雪梅主任主持，參與課題審議的專家組成員有來自黃岡市教科院副院長甘喜武、紅安縣教研室教科辦主任余向紅、縣教研室主任鄭興國、王應(yīng)宗等。參與這次開題論證會的還有全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的骨干教科研代表以及課題組全體成員。
課題組負(fù)責(zé)人佘紅蕖從課題背景及意義、概念的界定、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、研究方法步驟、預(yù)期成果等方面向與會者進行了詳細的闡述。課題組成員陳小亞和舒小容就課題開題進行了補充說明。針對課題組的開題陳述，與會的專家領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了我校課題組的選題，并提出有價值的建議。對課題研究方向、課題研究的內(nèi)容提煉、進度安排和結(jié)題要求等方面進行全面細致的指導(dǎo)，使課題組成員對開展課題、研究目標(biāo)思路更加明確。并要求課題組成員確定好研究內(nèi)容、做好明確分工，責(zé)任到人。最后，陳雪梅主任結(jié)合專家組意見,總結(jié)了課題立項的理論和實踐價值。三位專家同意開題?！ ?nbsp;
課題成功立項，是英山縣實驗小學(xué)教科研工作的一項挑戰(zhàn)，也是一次提升的契機。大家充滿信心，紛紛表示：課題研究之行，堡壘要一個個突破，難關(guān)要一個個克服。相信課題研究在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、幫助下，全體成員的齊心協(xié)力、扎實工作，秉承課題研究的理念，實實在在的利用課題研究推動教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的核心素養(yǎng)的發(fā)展。
編輯：曉穎
