今日湖北網(wǎng)（通訊員：陳中婷）4月20日，由湖北省醫(yī)學會（醫(yī)學教育分會）主辦，荊楚理工學院、武漢科技大學承辦的“醫(yī)者初心杯”湖北省第五屆大學生醫(yī)學虛擬仿真實驗技能大賽在荊楚理工學院隆重舉行。本屆大賽積極響應國家教育強國戰(zhàn)略，聚焦數(shù)字化賦能醫(yī)學教育路徑探索，以“AI賦能 創(chuàng)新醫(yī)學教育”為主題，吸引了來自武漢大學、華中科技大學、武漢科技大學等20余所湖北省內高校的上千名學子同臺競技。

荊楚理工學院校長張友兵、湖北省醫(yī)學會（醫(yī)學教育分會）副主任委員彭義香、荊楚理工學院副校長曹甜東、荊楚理工學院教務處處長田原、廈門醫(yī)學院原校長王斌、前四屆大賽的發(fā)起人和組織者吳清明、湖北省醫(yī)學會辦公室主任吳銘賈、華中科技大學同濟醫(yī)學院（基礎醫(yī)學國家級實驗教學中心）原書記余上斌、中山大學公共衛(wèi)生學院實驗教學中心副主任侯孟君、武漢輕工大學醫(yī)學與健康學院院長程清洲、湖北理工學院醫(yī)學院院長蘇振宏、湖北恩施學院醫(yī)學部副部長李從德、湖北理工學院醫(yī)學院副院長胡崗等出席本次大賽。

盛典啟幕，智啟未來醫(yī)學教育新篇章

開幕式在荊楚理工學院醫(yī)學部學術報告廳舉行，由副校長曹甜東主持。校長張友兵為大會致辭，代表學校兩萬多名師生對參與大賽的高校師生表示熱烈的歡迎。他表示學校始終堅持產(chǎn)教融合、醫(yī)教協(xié)同、科教融匯、校地融通，大賽必將對學校的學科專業(yè)建設、科學研究、醫(yī)教協(xié)同和學校影響力產(chǎn)生積極作用，為學?！案哔|量、高標準、高水平”三大目標的實現(xiàn)助力添彩。他指出，從首屆醫(yī)學虛擬仿真技能大賽的“破冰探索”到今天的“全省聯(lián)動”“千帆競發(fā)”，大家共同見證了AI及信息技術與醫(yī)學的深度融合，更見證了湖北醫(yī)學教育從實驗室到云端、從理論到實踐的跨越式發(fā)展。他寄語所有參賽選手要在數(shù)字實驗中錘煉毫厘必爭的嚴謹、用創(chuàng)新思維破解醫(yī)學難題的密碼、始終銘記“健康所系、性命相托”的醫(yī)學生誓言。學校作為東道主必將舉全校之力，精心組織、周密安排、熱情服務，高標準、高質量做好賽事服務保障工作，確保賽事安全有序、精彩圓滿。

此外，湖北省醫(yī)學會醫(yī)學教育分會副主任委員彭義香發(fā)表了熱情洋溢的講話，他指出本次大賽旨在增強學生將理論轉化為實踐的能力，展現(xiàn)新時代醫(yī)學教育高質量的創(chuàng)新成果，并預祝參賽選手取得滿意成績。武漢科技大學醫(yī)學院教授、前四屆大賽的發(fā)起人和組織者吳清明現(xiàn)場抽取、宣讀并發(fā)布考題及比賽方案。

賽程鏖戰(zhàn)，彰顯醫(yī)學教育創(chuàng)新多元發(fā)展

比賽依托前沿虛擬仿真技術，在臨床、護理、基礎醫(yī)學及留學生四大賽道展開激烈角逐，比賽分兩場進行，賽程緊湊。上午9時30分，臨床賽道與基礎醫(yī)學賽道率先開賽，選手們通過高度還原的虛擬仿真實驗平臺，在動態(tài)三維場景中完成急重癥患者問診、心肺復蘇、手術操作等高難度任務。系統(tǒng)實時捕捉選手的決策路徑與操作細節(jié)，AI算法同步生成評估報告，既考驗臨床思維嚴謹性，又強化數(shù)字化診療能力。來自華中科技大學的參賽選手表示：“虛擬場景中的突發(fā)狀況模擬讓我體驗到真實臨床壓力，AI反饋幫助我精準定位技能短板?！?/p>

10時30分，護理賽道與留學生賽道賽事同步啟動。護理競技區(qū)聚焦精細化護理操作，選手在虛擬病房中完成輸液配藥、術后護理等全流程考核，系統(tǒng)通過動作捕捉技術對無菌操作規(guī)范進行毫米級評判；留學生賽道采用中英雙語界面，國際學生團隊在跨文化醫(yī)療溝通場景中展現(xiàn)卓越應變能力。專家組評價：“虛擬平臺打破了傳統(tǒng)實訓的時空限制，尤其在急危重癥處理等高成本、高風險教學環(huán)節(jié)中凸顯出獨特優(yōu)勢?！?/p>

榮耀收官，以賽促學樹醫(yī)學教育實踐標桿

4月20日中午，隨著最后一位選手完成終末消毒的虛擬操作，本屆大賽圓滿落幕。閉幕式上，與會嘉賓為獲獎選手頒發(fā)榮譽證書，并鼓勵他們在今后的醫(yī)學道路上繼續(xù)努力，取得更大的成就。

武漢科技大學醫(yī)學部副主任周小麗在閉幕式上致辭，對大賽的成功舉辦表示祝賀，向所有參與大賽的工作人員、參賽選手、志愿者以及支持單位表示衷心感謝。她表示，本次大賽不僅是對參賽學生專業(yè)能力的一次檢驗，也是各高校展示醫(yī)學教育改革成果、交流教學經(jīng)驗的重要平臺。希望大賽持續(xù)發(fā)揮示范引領作用，為醫(yī)學教育數(shù)字化改革注入更多智慧動能。

本屆醫(yī)學虛擬仿真實驗技能大賽是科技與醫(yī)學深度融合的智慧較量，不僅展現(xiàn)了湖北醫(yī)學生的卓越風采，更勾勒出AI重塑醫(yī)學教育數(shù)字化應用生態(tài)的創(chuàng)新圖景。未來，賽事將持續(xù)深化“虛擬仿真+臨床實踐”融合模式，發(fā)揮虛擬仿真技術在教學中的輔助作用，提高醫(yī)學生的實驗、實踐技能，共探醫(yī)學AI教育新篇章，為健康中國戰(zhàn)略輸送更多兼具人文情懷與數(shù)字素養(yǎng)的復合型醫(yī)學人才。

責編：長城