1月17日，武漢市第二初級中學(xué)七年級（21）班的散學(xué)式上，丁言一同學(xué)分享了自己的奪冠經(jīng)歷。在此前結(jié)束的2024年日本東京擊劍公開賽上，丁言一摘得U12男子重劍的個(gè)人冠軍。當(dāng)站上領(lǐng)獎臺，聽到國歌奏響，看到五星紅旗升起時(shí)，丁言一的激動溢于言表，“有一種代表中國擊劍少年隊(duì)，代表中國的自豪感?！?/p>

奪冠之路跌宕起伏

在本次公開賽中，比賽過程跌宕起伏?！皩ξ襾碚f最難打的，其實(shí)是半決賽和日本選手的對決。”丁言一回憶。

半決賽開場，日本選手憑借猛烈的攻勢一直處于領(lǐng)先。丁言一不僅在比分上陷入劣勢，體力也快速消耗。“中場休息父親說了很多鼓勵(lì)的話語，那應(yīng)該是讓我反超的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)?！敝匦禄氐劫悎龊?，丁言一銘記教練的叮囑，按照自己的節(jié)奏穩(wěn)扎穩(wěn)打，專注于每一次出劍和防守，逐漸扭轉(zhuǎn)了場上局勢。

談及這次的備賽過程，丁言一表示也經(jīng)歷過不少挑戰(zhàn)。首先是器材差異帶來的困擾，“用的劍種不一樣，國外的劍比我平時(shí)拿的要重一些。”對此，他在訓(xùn)練中針對性地加強(qiáng)了力量練習(xí)，以提升自己的力量和耐力。

同時(shí)，首次參加世界級比賽也給他帶來了一定的心理壓力。他積極向教練請教，在備賽期間保持良好的精神狀態(tài)。在整個(gè)備賽期間，他也時(shí)刻關(guān)注自己的飲食和健康狀況，確保以最佳的身體狀態(tài)迎接比賽。

六歲開始學(xué)習(xí)擊劍

丁言一與擊劍的緣分始于偶然。“我小時(shí)候缺乏運(yùn)動，媽媽剛好看到擊劍就讓我去試試，沒想到我一下子就喜歡上了，就一直堅(jiān)持了下來?！绷昀铮瑩魟Τ蔀樗钪胁豢扇笔У囊徊糠帧?/p>

前幾年，丁言一腳踝受過一次傷，不得已休息了一年多。“那段時(shí)間一直打著石膏，確實(shí)想過放棄，但教練、父母的鼓勵(lì)和自己的熱愛，還是想繼續(xù)堅(jiān)持?！比ツ昴瓿?，他積極參加康復(fù)訓(xùn)練，并在這次大賽前恢復(fù)到正常競技狀態(tài)。

長期堅(jiān)持參加擊劍訓(xùn)練并未讓丁言一的學(xué)業(yè)受到太大影響。班主任肖洋老師說：“丁言一學(xué)習(xí)十分勤奮，即便下午有訓(xùn)練安排，他也能保質(zhì)保量地完成所有作業(yè)，實(shí)屬難得?！?/p>

“無論是比賽途中的高鐵上，還是賽后休息的酒店里，我都會抓緊時(shí)間做作業(yè)?！彼f，課余時(shí)間自己也會主動找老師請教問題，努力趕上課程的步伐。未來，丁言一希望學(xué)業(yè)與擊劍能夠齊頭并進(jìn)，考入理想的大學(xué)，同時(shí)希望能進(jìn)入省隊(duì)、國家隊(duì)，在大賽中為國爭光。