2024 年底召開的中央經(jīng)濟工作會議提出積極發(fā)展銀發(fā)經(jīng)濟，這一新興產(chǎn)業(yè)在2024年被不少業(yè)內(nèi)人士視為其“元年”。量子之歌教育集團CEO秋伊在接受《每日經(jīng)濟新聞》專訪時表示，銀發(fā)經(jīng)濟是未來20年尚未被充分開發(fā)且充滿機遇的“新藍?！保夏杲逃?、康養(yǎng)旅游、適老化智能科技等細分領(lǐng)域展現(xiàn)出巨大發(fā)展空間。
秋伊表示，我國銀發(fā)經(jīng)濟雖將發(fā)展壯大、結(jié)構(gòu)優(yōu)化且科技賦能，但目前處于快速發(fā)展階段，面臨諸多挑戰(zhàn)：老年消費供給領(lǐng)域集中，企業(yè)小而研發(fā)弱致產(chǎn)品問題多。較發(fā)達國家，產(chǎn)業(yè)鏈不完善、協(xié)同差、資源整合空間大；產(chǎn)品服務(wù)同質(zhì)化，智能化和個性化服務(wù)水平低。
秋伊提出，要加強政策引導支持、推動技術(shù)創(chuàng)新升級，扶持銀發(fā)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)鏈環(huán)節(jié)以整合資源。企業(yè)應(yīng)深入調(diào)研老年需求，把握市場動態(tài)提升競爭力，借鑒國際經(jīng)驗拓展海外市場。
量子之歌旗下千尺學堂正在積極探索銀發(fā)經(jīng)濟中的老年教育領(lǐng)域，嘗試將教育與“大健康消費”相結(jié)合，未來還計劃探索教育與康養(yǎng)等領(lǐng)域的融合，目前仍在規(guī)劃階段。秋伊表示，千尺學堂正在嘗試構(gòu)建“線上 + 線下”的融合體系以及一些公益課程。去年年底，千尺學堂在北京市打造了11個試點社區(qū)“養(yǎng)老學堂”，除了提供線上課程，還增加了康養(yǎng)、游學等線下服務(wù)，以滿足老年人多樣化的學習需求。
老年經(jīng)濟發(fā)展時，部分企業(yè)重養(yǎng)老醫(yī)療，忽視老人文娛交往需求。老年教育方面，我國60歲以上人口2.97億，參與度40%、覆蓋率不足7%，布局不均衡，偏遠地區(qū)老人參與難。為緩解上述情況，千尺學堂通過“線上 + 線下”融合的方式，嘗試打破地域限制，讓更多老年人能夠參與到學習中來。秋伊表示，線上課程意味著越來越多的老年人需要進一步觸網(wǎng)，尤其是在人工智能席卷千行百業(yè)的背景下，彌合“數(shù)字鴻溝”已經(jīng)不再是此前教會老年人使用智能設(shè)備和電子產(chǎn)品那樣簡單。
秋伊稱，近期不少老年產(chǎn)品數(shù)智化升級。公司為讓老人熟悉人工智能，在書法課上用視覺識別系統(tǒng)讓AI評分、提修改建議。經(jīng)AI實踐發(fā)現(xiàn)，它不僅能做“加法”，更有“減法”空間?？纱蛟旌啙嵰撞僮鞯臄?shù)字化學習工具并定制開發(fā)，還能利用圖像識別和深度學習算法助力老人學習，如八段錦課程中AI可實時評估動作并定制計劃。
量子之歌的探索為銀發(fā)經(jīng)濟中的老年教育領(lǐng)域提供了新的思路和實踐路徑。通過科技賦能和模式創(chuàng)新，量子之歌正在努力彌合老年人的“數(shù)字鴻溝”，推動老年教育的普及和發(fā)展，為銀發(fā)經(jīng)濟的高質(zhì)量發(fā)展注入新的活力。
