本網(wǎng)訊（陽(yáng)新法院 向澤勤）4月20日，夜幕已降臨，陽(yáng)新院黨組書(shū)記、院長(zhǎng)王建明前往陽(yáng)新縣實(shí)驗(yàn)高中，一堂將習(xí)近平法治思想融入青少年法治教育的法治宣講課在此拉開(kāi)帷幕。
為充分發(fā)揮法治副校長(zhǎng)助力校園依法治理、平安校園建設(shè)作用，全面提升中小學(xué)生的“尊法、守法、學(xué)法、用法”意識(shí)。連日來(lái)，陽(yáng)新法院進(jìn)一步細(xì)化“法治進(jìn)校園”活動(dòng)方案，責(zé)任落實(shí)到人，37名法治副校長(zhǎng)“全軍出擊”，走進(jìn)40所中小學(xué)開(kāi)展普法宣講，全面營(yíng)造濃厚的校園法治宣傳氛圍，在學(xué)生心中播下法治種子。
“熊爺爺，請(qǐng)問(wèn)什么是校園欺凌？”
“熊爺爺，如果同學(xué)打罵我，我應(yīng)該立即還手嗎？”
4月23日，在陽(yáng)新縣雙港小學(xué)四年級(jí)教室內(nèi)，一聲聲“熊爺爺”此起彼伏，孩子們口中的“熊爺爺”正是陽(yáng)新法院黨組成員、副院長(zhǎng),也是該校的法治副校長(zhǎng)熊曙光。
“有哪位同學(xué)親身經(jīng)歷或者目睹過(guò)校園欺凌事件的發(fā)生呢？”熊曙光以親切溫和的笑容、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，一下子吸引了學(xué)生們的注意力，拉進(jìn)了與學(xué)生們的距離，他重點(diǎn)以校園欺凌為主題，圍繞未成年人保護(hù)、憲法、民法典、刑法等內(nèi)容，以一個(gè)個(gè)貼近生活的青少年犯罪案例為切入點(diǎn)，講述了未成年刑事責(zé)任年齡、打鬧行為也可能構(gòu)成犯罪等法律知識(shí)，告誡同學(xué)們要做知法、懂法、守法的好學(xué)生。
講座中，熊曙光代表該院行政審判團(tuán)隊(duì)，結(jié)合小學(xué)生年齡特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際，圍繞“民告官”（行政訴訟）這一獨(dú)特的審判類型和日常生活中行政處罰、行政強(qiáng)制等行政行為，尤其是這些行政行為與校園安全之間的關(guān)系等問(wèn)題向廣大青少年學(xué)生做了普及宣講，還針對(duì)該校教師提出的法律疑問(wèn)，進(jìn)行“一對(duì)一”答惑，引導(dǎo)各位教師把法治教育融入日常。
(為教師“一對(duì)一”答疑)
此次“法治進(jìn)校園”普法宣講主題，重點(diǎn)在于探討防御未成年人犯罪、校園欺凌，如何防微杜漸讓每一位中小學(xué)生通過(guò)“沉浸式”課堂走近法律，是確保此次法治宣傳教育活動(dòng)落地見(jiàn)效的關(guān)鍵。
“法官姐姐，我知道我知道，這個(gè)行為屬于防衛(wèi)過(guò)當(dāng)。”當(dāng)天下午，在陽(yáng)新縣潤(rùn)光小學(xué)的學(xué)術(shù)報(bào)告廳內(nèi)，近百名學(xué)生聚精會(huì)神，認(rèn)真聆聽(tīng)著陽(yáng)新法院民一庭法官查文君帶來(lái)的法治課。在查文君的引導(dǎo)下，同學(xué)們踴躍舉手，積極互動(dòng)，把這堂以《學(xué)法用法 做遵紀(jì)守法好少年》為主題的法治小課堂推向了高潮。
（潤(rùn)光小學(xué)學(xué)生與法官踴躍互動(dòng)）
春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。在陽(yáng)新縣各鎮(zhèn)區(qū)，陽(yáng)新法院各位法治副校長(zhǎng)們的身影，穿梭在一棟棟教學(xué)樓間、一方方講臺(tái)前，他們講著法理、說(shuō)著法條，推動(dòng)青少年法治教育進(jìn)一步走向深入。
未成年人是國(guó)家的未來(lái)、民族的希望。一直以來(lái)，陽(yáng)新法院以家事法庭為依托，以“法治進(jìn)校園”為抓手，持續(xù)加強(qiáng)未成年人專業(yè)審判、多部門(mén)聯(lián)動(dòng)調(diào)解、法治校園建設(shè)等重點(diǎn)工作，推動(dòng)形成“法庭+學(xué)校+家庭”的工作體系，維護(hù)未成年人合法權(quán)益，保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。下一步，陽(yáng)新法院將始終堅(jiān)持在法治軌道上優(yōu)化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境，以提高審判質(zhì)效、完善工作機(jī)制、鞏固審教成果為目標(biāo)，為孩子們撐起法治之傘。
編輯：曉穎
