2020年8月19日,教育部教育裝備中心秘書(shū)長(zhǎng)、教育部愛(ài)心大使、世界園長(zhǎng)大會(huì)主席賀光輝先生及社科院心理學(xué)博士張曉暉女士一行蒞臨遠(yuǎn)見(jiàn)超童總部——藍(lán)色冰川教育科技有限公司進(jìn)行參觀指導(dǎo)。
藍(lán)色冰川教育科技有限公司董事長(zhǎng)陳予川先生、總經(jīng)理苑瀟予女士等相關(guān)人員參加會(huì)議。
會(huì)議中，賀光輝先生從教育部幾大課題的目的、目標(biāo)、研究方法、研究策略、研究思路和研究?jī)?nèi)容等方面和陳予川先生進(jìn)行了詳細(xì)地闡述和討論。之后，雙方簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議，達(dá)成戰(zhàn)略合作關(guān)系。
同樣作為資深教育專(zhuān)家、30多教育實(shí)踐者的陳予川先生和大家分享了自己的教育理念。
他表示：
之所以打造遠(yuǎn)見(jiàn)超童這個(gè)品牌，真心希望能夠讓更多的孩子受益于先進(jìn)的教育理念和方法，讓每一個(gè)孩子都有成為天才的機(jī)會(huì)。
特別是在教育資源不均衡的社會(huì)大背景下，一款可以打破時(shí)間空間限制，用科技搭載最高效的教育方法，最精確的教育內(nèi)容產(chǎn)品，為千千萬(wàn)萬(wàn)迷茫的孩子和家長(zhǎng)提供一條切實(shí)有效的學(xué)習(xí)道路，讓他們不再花大量時(shí)間去走彎路，并堅(jiān)信未來(lái)遠(yuǎn)見(jiàn)超童會(huì)讓更多的孩子變得聰明起來(lái)。
聽(tīng)了陳予川先生的一番講話，對(duì)于產(chǎn)品在社會(huì)中產(chǎn)生的積極影響，得到了賀光輝先生高度贊揚(yáng)。同時(shí)，關(guān)于產(chǎn)品在當(dāng)前教育領(lǐng)域的應(yīng)用問(wèn)題，給予了中肯的建議。強(qiáng)調(diào)要充分利用產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步把產(chǎn)品的作用在社會(huì)中發(fā)揮到最大。今后可以在創(chuàng)新語(yǔ)言學(xué)習(xí)方法、社會(huì)化服務(wù)平臺(tái)等方面繼續(xù)加強(qiáng)。
無(wú)論什么時(shí)候，教育都是社會(huì)上一個(gè)永久性的話題。在打造2049年“富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)”的大背景下，教育必須為支撐富強(qiáng)、營(yíng)造民生、引領(lǐng)文明、共享和諧的目標(biāo)，回歸教育育人的本質(zhì)。打造與社會(huì)接軌，多元化發(fā)展的課程體系，注重身心健康，強(qiáng)化美育，培養(yǎng)人們開(kāi)創(chuàng)性思維和全面能力！
未來(lái)，遠(yuǎn)見(jiàn)超童將始終牢記自己的教育初衷，在實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平教育的道路上，借助科技的力量，全方位打造孩子底層學(xué)習(xí)能力，科學(xué)培養(yǎng)未來(lái)的高素質(zhì)人才。
