(通訊員 龍佳琪)7月27日，華中師范大學數(shù)學與統(tǒng)計學學院菁誠暑期城鎮(zhèn)尋訪實踐隊開展了調(diào)研主題為"勞育與"和"溫情"的線下實踐活動。此次調(diào)研活動旨在了解不同年齡、不同職業(yè)人群對的了解程度，尋找中的溫情故事。實踐隊4名成員分別于湖南省岳陽市、山西省朔州市等地方進行線下采訪活動。
在外出采訪活動開始之前，隊員們確定調(diào)研主題，進行調(diào)研對象的討論，分析本次調(diào)研過程中的重點問題、調(diào)研方向、側(cè)重點等問題。同時，他們運用文獻檢索的方式廣泛查找古代和至九十年代中期的相關(guān)資料，從而設計相關(guān)的、有意義的采訪問題，使調(diào)研更深入，層次更豐富。
""促勞育、添活力
湖南省岳陽市一線下店鋪的老板分享道："解決了一部分就業(yè)生計問題，有利于保障民生，也使消費更加便捷。但是地攤上的商品質(zhì)量難以保證，尤其對餐飲業(yè)而言，實體店經(jīng)營能夠保證食品衛(wèi)生并為消費者提供更加舒適便捷的服務。"他還稱增添了整個城市的煙火味，地攤集市也成為人們茶余飯后放松散步的好去處。由來已久，在當前的背景下，有利于激發(fā)城市的經(jīng)濟活力，為市民的生活增添樂趣。
為了解在初中教育階段學校是否會通過擺地攤的方式開展勞育活動，實踐隊員劉彤采訪了一位來自山西省朔州市的初中教師白俊利，對校園中的勞育問題進行調(diào)查。通過調(diào)查劉彤了解到，校園中的勞育形式主要分為兩種：觀看相關(guān)勞育視頻與進行勞動實踐。老師會根據(jù)不同年齡段學生的特點有針對性地開展清理街頭小廣告、進行擺攤義賣等多種形式的勞動教育。
通過勞動教育能夠幫助兒童捋順內(nèi)在生長邏輯，打通個體生長路徑，讓兒童能夠真正地自然生長。在談及能否將與勞育相結(jié)合時，白俊利表示贊同并指出："將與勞育相結(jié)合有利于孩子們真正體驗勞動，增添學生內(nèi)在活力。在擺攤過程中孩子們不斷提高解決問題的能力，進一步激發(fā)了他們的主動性、積極性和創(chuàng)造性。"
"地攤專列"載夢想、送溫情
小地攤關(guān)系著大民生，小慢車蘊藏著大作為。實踐隊隊員龍佳琪對來自山西省太原市太原理工大學的在校女大學生郭宇璐進行了采訪。在采訪中郭宇璐提到一個名詞——"地攤專列"。她說："前幾天我從新聞上了解到，在繁忙的京廣線上開行有兩節(jié)車廂的袖珍'地攤專列'，解決了沿線多個村莊當季的水果、蔬菜、家禽等農(nóng)產(chǎn)品售賣難的問題，還幫助農(nóng)民節(jié)省了一筆不小的交通費，為農(nóng)民們帶來實實在在的收益和希望，從中我感受到了的溫情。"從田間地頭到，"地攤專列"承載著底層百姓的收成與生計，也用它的溫情蔓延串起了一條民生線，成了百姓的脫貧專列。
"地攤專列"的開行是"人民鐵路為人民"的初心和信念。未來，它將緊跟時代前進的腳步，給懷揣幸福夢的農(nóng)民開辟新的脫貧致富渠道。調(diào)研人員龍佳琪在采訪另一位在校大學生鄭吉帆時了解到，各地政府相繼仿效出臺政策扶持、多家互聯(lián)網(wǎng)巨頭發(fā)布""幫扶計劃。談及對"地攤專列"的看法，他表示："在疫情防控常態(tài)化的大背景下，這一列串聯(lián)邊遠村寨、?？可介g地頭的'小慢車'，拉近村寨與城鎮(zhèn)的距離，極大的方便了沿線百姓'養(yǎng)家糊口'、'上學就醫(yī)'等燃眉之急，為人民架起一座通往致富的康莊大道，助力百姓早日脫貧致富。"坐著"專列"去"擺攤"，助力百姓盡早實現(xiàn)脫貧致富奔小康的夢想。
在疫情過后，、""吸納了大量的就業(yè)人口，為市民提供了靈活多樣的就業(yè)機會。"小地攤"亦是"大民生"，中承載著最廣大的勞動人民實踐小隊的成員們在實踐活動中認真采訪、認真實踐，對在改善民生、助力脫貧攻堅等方面的作用有了更為清晰的認識。在采訪調(diào)研過程中他們也增長了才干，充實了自我。
