為進(jìn)一步提升校園消防安全教育效果，建立“消防+學(xué)校+家庭”三方聯(lián)動(dòng)的立體化社會(huì)消防宣教體系，切實(shí)提高師生的消防安全意識(shí)和自防自救能力。2月6日，湖北襄陽(yáng)市消防救援支隊(duì)宜城大隊(duì)聯(lián)合市公安局、市交警大隊(duì)等部門到實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展春季“消防安全開學(xué)第一課”活動(dòng)。
活動(dòng)中，消防救援人員結(jié)合小學(xué)生年齡小、好奇心強(qiáng)、安全意識(shí)較弱等特點(diǎn)，重點(diǎn)對(duì)火場(chǎng)逃生常識(shí)、滅火器材、日常防火等消防安全知識(shí)進(jìn)行講解，并鼓勵(lì)學(xué)生們消除恐懼心理，拿起手中的滅火器親身體驗(yàn)滅火，掌握滅火器的使用方法。期間，還組織了學(xué)生觀看消防安全知識(shí)展板和消防警示片，最后消防救援人員還以現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)的互動(dòng)方式，對(duì)同學(xué)們消防安全知識(shí)掌握情況進(jìn)行檢測(cè)。
通過(guò)此次開展“消防安全開學(xué)第一課”活動(dòng)，敲響了校園消防安全警鐘，提高了師生消防安全意識(shí)和自我防護(hù)能力，讓師生們零距離接觸消防、學(xué)習(xí)消防、了解消防，達(dá)到了“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的良好效果，為營(yíng)造良好的校園消防安全環(huán)境創(chuàng)造了條件。（通訊員：魏麗娜）
編輯：侯長(zhǎng)城
