7月28日，武漢市龍泉街道新時(shí)代文明實(shí)踐所聯(lián)合龍泉社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站開展“立家法，傳家訓(xùn)，樹家風(fēng)”主題活動(dòng)，旨在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育青少年良好道德風(fēng)尚。
活動(dòng)開場(chǎng)，社工通過(guò)講述歷史典故與家族故事，闡釋家風(fēng)家俗的內(nèi)涵和對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)的重要意義。孩子們?nèi)褙炞⒌伛雎?，逐漸加深了對(duì)家風(fēng)意義的理解。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
隨后進(jìn)入活動(dòng)核心環(huán)節(jié)——“家訓(xùn)入畫”。在社工的引導(dǎo)下，孩子們拿出家中收集的家風(fēng)家訓(xùn)，用畫筆將抽象文字變?yōu)樯鷦?dòng)畫面。有的畫端午家人包粽子，體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日傳承；有的繪家人互相幫助的場(chǎng)景，傳遞“和為貴”的理念。在分享各自作品的過(guò)程中，孩子們不僅交流了家庭文化，也增進(jìn)了彼此間的理解，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
為了進(jìn)一步深化孩子們的理解，社工帶領(lǐng)大家仔細(xì)閱讀了《顏氏家訓(xùn)》中關(guān)于學(xué)習(xí)的部分以及《傅雷家書》中有關(guān)做人的章節(jié)。“傅雷告訴兒子要堅(jiān)強(qiáng)，我爸爸也經(jīng)常這么說(shuō)！”一位孩子驚喜地發(fā)現(xiàn)古今家訓(xùn)之間的共鳴。通過(guò)閱讀這些經(jīng)典篇章，古代賢者的治家智慧不再顯得遙遠(yuǎn)，而是與現(xiàn)代生活緊密相連。
活動(dòng)末尾，每位孩子都收到了一份特別的家庭作業(yè)：將活動(dòng)中的感悟以及自己的畫作帶回家，與家人分享，并共同制定或完善自家的“家規(guī)”。
龍泉街道新時(shí)代文明實(shí)踐所相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，希望借此活動(dòng)促進(jìn)家庭對(duì)話，讓家風(fēng)建設(shè)延伸到每個(gè)家庭，未來(lái)將繼續(xù)發(fā)揮社區(qū)平臺(tái)作用，持續(xù)推進(jìn)家風(fēng)傳承與社區(qū)共治相結(jié)合，以優(yōu)良家風(fēng)涵養(yǎng)社區(qū)文明，為青少年成長(zhǎng)營(yíng)造良好環(huán)境。（通訊員王娟）
