今年5月以來，?？悼萍季忠蚤_展“兩學一做”學習教育為契機，緊扣“學、做”主題，創(chuàng)新機制方法，強工作能力，提創(chuàng)新動力。
緊扣一個“學”字。一是自學與集中學。年初省科技廳創(chuàng)新開設科技系統(tǒng)在線學習平臺，授課人員、對象、內(nèi)容、時間“四不固定”，方便科技人員在工作之余抓緊時間學牢業(yè)務知識?？萍季纸Y(jié)合工作實際，把每個周四定為黨課學習日。截至目前，已學習《黨章》、《條例》、《習近平系列講話》、《全面小康熱點面對面》等內(nèi)容。二是深入調(diào)研學。每名局領導結(jié)合工作分工，帶領分管科室負責人，緊抓下基層進企業(yè)、解科技難題契機，對30家規(guī)模上的企業(yè)、科技孵化器等科技創(chuàng)新項目工程開展重點調(diào)研，形成了一些對實際工作有創(chuàng)新、有推動的調(diào)研成果。三是營造氛圍學。開設線上線下“黨政建設之窗”，在科技局網(wǎng)站上刊發(fā)黨紀條規(guī)及黨建工作動態(tài)。四是學習從娃娃做，結(jié)合“六一”兒童節(jié)活動，開展“你讀書、我買單”活動，列出黨建、廉政及正能量等方面的推薦書目供職工孩子遴選，局工會出資統(tǒng)一購買。目前有7名小朋友購置圖書近40冊。
牢記一個“做”字。一是聯(lián)系群眾做。建立局領導班子成員及科室負責人定時上門為企業(yè)和扶貧村服務相結(jié)合，傾聽群眾和服務對象的意見和建議。局舉辦企業(yè)負責人高新技術企業(yè)申報、專利申報、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、科技知識進校園、進街道等專題業(yè)務培訓班5期。二是服務發(fā)展做。積極開展高校、企業(yè)項目對接和科技服務活動。三是督促檢查做。把縣政府工作報告列明的重點工作指標、市科技管理部門下達的目標任務作為督查工作重點，掛圖作戰(zhàn)，逐項銷號。積極運用“四種形態(tài)”，將重要工作指標完成情況列入各科室工作責任清單，對因工作不力、懈怠拖延等原因不能完成的進行提醒談話。
