宜昌市首屆數(shù)理文化節(jié)19日在夷陵中學盛大開幕?；顒右浴皵?shù)行天下·理創(chuàng)未來”為主題，以“數(shù)理博覽會”“數(shù)理體驗場”“數(shù)理大講堂”“數(shù)理嘉年華”等4個主題空間串起系列活動?；顒又校黝悺皵?shù)理問題”“科學實驗”一改往日“高冷”形象，在與學生親密接觸的過程中，既激發(fā)出他們強烈的好奇心，也激起了他們蓬勃的探索欲。
為在教育“雙減”中做好科學教育加法，激發(fā)青少年學生的好奇心、想象力、探求欲，推動數(shù)理文化廣泛傳播普及，從今年起，每年的10月19日舉辦人人參與的中學生數(shù)理文化節(jié)。此次活動以“數(shù)行天下 理創(chuàng)未來”為主題，在夷陵中學設城區(qū)主會場。全市163所初、高中學校分別組織、同步開展，13.3萬名中學生參與其中。
李理 攝
活動現(xiàn)場公布了宜昌市首屆中學生數(shù)理文化節(jié)優(yōu)秀作品并頒獎。夷陵中學選送的數(shù)理音樂秀《Song for π》，東山中學選送的《以少年之志 登科學之巔》，市二十五中教聯(lián)體選送的三個數(shù)理文化節(jié)優(yōu)秀作品進行了現(xiàn)場展演。
無數(shù)理，不科學。現(xiàn)場活動分數(shù)理博覽會、數(shù)理體驗場、數(shù)理大講堂、數(shù)理嘉年華四個主題空間開展。博覽會展臺上，林立著一個個創(chuàng)意十足的作品和設計，未來太空車、高爾頓板釘、歐拉線、導彈發(fā)射車、水果電池……展板中，各中學數(shù)理文化建設案例精彩呈現(xiàn)，師生們置身于知識的海洋，在探究之中觸摸到了理性的脈搏、感受了科技的律動。
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數(shù)理體驗場，來自華中科技大學、武漢理工大學、三峽大學的學長學姐們帶著航模、紙橋、機器人來助陣；夷陵中學學生們也展示了自制的“數(shù)理裝備”，投石機、棉花糖機、空氣炮、牛頓擺、水火箭……各種“科技與狠活”一一亮相，引起了師生們的現(xiàn)場圍觀。
當數(shù)學、物理學、計算機科學、控制科學、系統(tǒng)科學、社會學交叉，會給我們帶來什么樣的復雜網(wǎng)絡？數(shù)理大講堂上，武漢大學應用數(shù)學系主任吳曉群教授通過精彩的專題報告《復雜網(wǎng)絡：結(jié)構(gòu)與動力學》，現(xiàn)場為同學們揭曉答案。
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數(shù)理嘉年華主題空間展示了數(shù)理TED演講、數(shù)理音樂秀、數(shù)理小劇場。數(shù)理公式符號搖身一變，化作一段段美妙的音樂，一番番動情的講述，一場場精彩的劇目?！芭ｎD與無窮小”“穿越奇點”“平方之路”輪番上臺……有趣的表演讓師生們?nèi)硇某两诳茖W的魅力中。
“宜昌舉辦校校開展、人人參與的數(shù)理文化節(jié)，這種模式值得推廣”。湖北省教育廳黨組成員、副廳長鄧立紅表示，要把握科學教育的育人價值導向，大力傳承弘揚科學家精神，開發(fā)豐富多樣的科學探索課程，鼓勵學生從興趣走向志趣，營造良好的科學教育生態(tài)。
