在第75個“六一”國際兒童節(jié)到來之際，陽新縣興國鎮(zhèn)李子園社區(qū)新時代文明實踐站、社區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合芳華心理管理咨詢室，開展“童心同行 愛在‘六一’”主題關(guān)愛活動，以心理疏導、夢想啟蒙、物資幫扶相結(jié)合的方式，為轄區(qū)困境兒童送上節(jié)日溫暖。
活動特別邀請芳華心理管理咨詢室督導、湖北師范學院教授大衛(wèi)老師從武漢專程赴現(xiàn)場，針對有特殊心理需求的兒童開展一對一疏導。大衛(wèi)老師以專業(yè)素養(yǎng)耐心傾聽孩子們的困惑，通過互動引導幫助他們釋放壓力，在溝通中重塑自信，讓溫暖的心理支持如陽光般照進孩子心田。
芳華心理管理咨詢室占老師為低保戶家庭兒童帶來“自我認知與未來暢想”主題互動。圍繞“我是誰？未來想過怎樣的生活？想成為什么樣的人？”等問題，孩子們在輕松氛圍中踴躍分享：“想當老師教會更多人知識”“想做科學家發(fā)明會飛的汽車”“想成為醫(yī)生治好所有人的病”……稚嫩的童聲里，閃爍著對未來的無限憧憬，這場互動既是心理疏導，更是點燃夢想的啟蒙課。
活動尾聲，社區(qū)婦聯(lián)與志愿者向困境兒童贈送精心準備的學習禮包，嶄新的書包、文具套裝等物品滿載著社區(qū)的關(guān)愛。當孩子們接過禮物露出純真笑容時，現(xiàn)場暖意涌動——這份禮物不僅是物質(zhì)支持，更寄托著“用知識改變命運”的深切期許。
社區(qū)黨支部書記邱秋香在總結(jié)中強調(diào)，此次活動是踐行“六幫”工作法中“幫困”板塊的創(chuàng)新嘗試：“我們既要保障孩子的基本生活，更要守護心理健康、培育未來信心。”從專業(yè)心理干預(yù)到夢想引導，再到實用物資幫扶，社區(qū)通過“三位一體”的關(guān)懷模式，讓困境兒童切實感受到“被看見、被理解、被支持，持續(xù)深化“幫困”機制，鏈接更多社會資源，讓關(guān)愛成為孩子們逐夢路上的堅實后盾。”
通訊員：鄭滿星
